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教育訓練						YKE016	1	2 of 3
b.可能會再使用或6個月到一年才用一次的------------放儲存室.
c.1個月到3個月用一次的--------------------放儲存室.
d.每天到每周用一次的-----------------------放工作場所邊.
前頁第a項應即時清出工作場所,作廢棄處理:
前頁第bc項應即時清出工作場所,改放儲存室.
前頁第d項留在工作場所近處.
事例:
辦公區及料倉的物品.
辦公桌.文件櫃.置物架之物品.
過期的表單.文件.資料.
私人物品.
生產現場堆積的物品.
2  整頓
把不要用的清理掉,留下的有限物品,再加以定位放置,除了空間寬敞以外,更可免
除物品使用時的找尋時間,且對于過量的物品也可即時處理.
做法如下:
空間騰出.
規划放置場所及位置.
規划放置方法.
放置標示.
擺放整齊,明確.
效果:
要用的東西可隨時取得.
不光是使用者知道,其它的人也能一目了然.
事例:
個人的辦公桌上,抽屜.
文件,檔案分類,編號或顏色管理.
原材料,零件,半成品,成品之堆放及指示.
通道,走道暢通.
消耗性用品定位擺放.
3  清掃:
工作場所徹底打掃干淨,并杜絕污染源.
核         准			審            核			制                訂